Percorsi formativi online ed in presenza per dirigenti, docenti, alunni e personale scolastico

Gruppo Spaggiari, leader italiano nel settore della formazione ai dirigenti scolastici e il personale per la scuola, propone varie tipologie di percorsi d’aggiornamento da seguire online ed in presenza. Grazie a questa sezione, consultare online corsi, moduli e workshop formativi utili all’aggiornamento costante dei dipendenti e il personale scolastico non è mai stato così semplice ed intuitivo.

I corsi di formazione e aggiornamento online ed in presenza per docenti, personale scolastico e amministrativi proposti da Gruppo Spaggiari contemplano:

• Master sull’utilizzo della piattaforme Classeviva
• Corsi di formazione per studenti, docenti e personale scolastico
• Segreteria Digitale e Scuola & Territorio
• incontri di formazione sull’educazione fisica e le scienze motorie
• Corsi sulla sicurezza e la salute
• Focus Group e workshop sull’acquisizione di competenze e concetti utili alla didattica scolastica

I moduli didattici da seguire in presenza sono vari e molto ricercati: workshop sulla sicurezza, corsi sulle norme antincendio e sui mezzi estinguenti, incontri sulla didattica e l’area gestionale-amministrativa.

Master online, corsi online, workshop, focus group, corsi in presenza, master e incontri per dirigenti e personale scolastico

Gruppo Spaggiari punta molto sull’innovazione sulla didattica, questo per riuscire a far elaborare progetti, ricerche e attività multimediali tra alunni, dirigenti e studenti. La formazione a distanza e in presenza di Spaggiari mira a creare un nuovo concetto di formazione utile a costruire dei percorsi formativi fondamentali per garantire l’aggiornamento e la formazione continua per i docenti e per tutti coloro che lavorano nel mondo dell’istruzione scolastica.

I corsi di formazione ed aggiornamento su spaggiri.eu si rivolgono infatti a insegnanti di tutte le fasce d’età, esperienza e background formativo, con l’obiettivo di fornir loro tutte le conoscenze tecniche che permettano loro di sviluppare metodi di insegnamento, appropriati e innovativi per il futuro dell’istruzione.